郝傑：政府は相応の政策を制定して学生の実訓を受け入れる紡績企業の納税優遇を制定すべきである

一方では大学卒業生就業率高くないが、一方では企業の労働力不足と技能人材に対する賢さを求めている。この問題は労働集約型の紡績業でさらに際立っているが、これは矛盾に対してどのように解決するのか。今年の両会では、この問題は多くの委員、代表の注目を集め、多くの提案も提出された。

全国人民代表大会代表、江蘇陽光グループ会長陳麗芬率直に言って、現在多くの大学が盲目的に規模を拡大し、専門を増やしているが、市場が必要としているわけではないものもあるので、取り消すべきだ。大学の学部卒業生が第一線で労働者になりたくない現実を鑑みて、彼女は国に職業教育を発展させることを提案した。インタビューの中で、南通紡績職業技術学院の教師も、現在一部の大学生は目が高く、企業に入りたくないと告白した。企業で最も不足している技術者と高技能人材ああ、彼らはまだ適応できない。

南通紡績職業技術学院では、学生が卒業しないうちに企業が「予約」に殺到した。同院の革新的実践は、教育階層構造を調整する一方で、教育メカニズムを革新しなければならないことを示している。教育は社会のニーズに応じて人材を育成しなければならず、高等職業教育は紡績業の高技能人材を育成する良い道である。

南通紡績職業技術学院対人材育成モデルの探索は肯定的だが、彼らは革新の中でずっと「石を触って川を渡る」ことを続けており、その中でも教師の不足、企業税の負担など、多くの困難に直面している。

ある人民代表大会代表は学校企業の協力メカニズムの革新を提案し、政府は主導的な役割を発揮し、学校企業の共同発展の動力メカニズム、互恵多勝の利益駆動メカニズム、学校企業の協力の保障メカニズムと優位性の相互補完の共有メカニズムを確立する。

実際、政府は学生の実訓を受けた企業に対して納税などの面で優遇する政策を制定しなければならない。また、協会などの業界組織は業界資源、技術、情報などの優位性を十分に発揮することができ、在校企業の協力プロジェクト、職業技能鑑定及び関連管理業務の面でサービスと指導を提供することができる。